Інтерактивний вернісаж педагогічних знахідок – 2026. Разом до ПЕРЕМОГИ!

Аріадна ШЕНКЕВИЧ

Гейміфікація в навчанні: мотивація,залучення, результат



4 коментарі:

  1. Гейміфікація в дошкільному навчанні може прискорювати розвиток пізнавальної активності, покращувати результати навчання, мобілізувати уяву та креативність. На прикладах ігор пані Аріадни показано, що вони допомагають розвивати критичне мислення та запам'ятовуванню інформації, розвивати навички комунікації, допомагає зробити навчання захопливим і мотивуючим, створюючи елементи змагання, що є важливими для дошкільних дітей. Це свідчить про те, що гейміфікація може бути ефективним інструментом для підвищення якості навчання у дошкільному віці.

    ВідповістиВидалити
  2. Відповіді
    1. Недаремно кажуть, що розум дитини на кінчиках пальців. Нейрогімнастика, використання різних за фактурою матеріалів в творчості стимулює мислення дитини, спонукає та мотивує до навчання. Дякую Вам за цікаві ідеї.

      Видалити
  3. Наталя Бабіччетвер, 15 січня, 2026

    Instagram-сторінка пані Аріадни - «Гейміфікація в навчанні: мотивація, залучення, результат» є сучасним і практично орієнтованим освітнім ресурсом для педагогів дошкільної освіти та батьків. Контент сторінки представлений кейсами дидактичних ігор і нейровправ, спрямованих на розвиток пізнавальної активності, уваги, мислення та емоційної сфери дошкільників. Матеріали легко адаптуються до очного, дистанційного та змішаного формату освітньої взаємодії. Важливою перевагою ресурсу є активне залучення батьків до освітнього процесу через ігрові практики. Сторінка вирізняється доступною подачею та практичною значущістю.

    ВідповістиВидалити